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發(fā)布日期：2021-02-02 14:29:30 瀏覽數(shù)：2449
十八大以來，習(xí)總書記發(fā)表了關(guān)于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的系列論述，同時把家庭、家教和家風(fēng)建設(shè)納入了國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)之中。為深入貫徹習(xí)總書記關(guān)于家訓(xùn)家風(fēng)系列的重要論述，推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園，大力弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在蘇州市教育局的關(guān)心支持下，太湖書院與蘇州市彩香實驗中學(xué)等4所中學(xué)合作推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動。“國學(xué)治家”系列課程進(jìn)校園活動項目于2019年底正式啟動，經(jīng)過一年多的課程實踐探索，取得了顯著的成效。
為全面總結(jié)項目先試先行的教育經(jīng)驗，為“十四五”進(jìn)一步提升和推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動，2021年2月2日，太湖書院組織開展“國學(xué)治家”進(jìn)校園活動總結(jié)交流會。出席本次活動的主要嘉賓有太湖書院“國學(xué)治家”系列課程專家蘇州科技大學(xué)教授吳紅耘、丁國祥，賈鳳芹、牟艷杰、卞春麒、陸暢、陳磊等專家學(xué)者，以及蘇州大學(xué)張曉副教授等講師團(tuán)成員，書院執(zhí)行院長王建明、書院公司總經(jīng)理戴昕萌等共同參加了會議。
會上回顧總結(jié)了“國學(xué)治家”項目活動開展情況。“國學(xué)治家”項目面向蘇州市彩香實驗中學(xué)、蘇州市六中等4所重點(diǎn)中學(xué)相關(guān)學(xué)生家長和教師，以線上名師在線和線下校園講座兩種形式的課程進(jìn)行家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)科普教育與家庭孩子成長教育。在蘇州市教育局和相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過一年多來的推進(jìn)，學(xué)校和家長對如何運(yùn)用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化開展家庭教育予以了高度重視，項目有效引導(dǎo)了家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、更新家庭教育觀念、加強(qiáng)家庭品德教育；有效促進(jìn)了子女全面健康成長與發(fā)展，同時也為學(xué)校、老師提供了全新的立德樹人教育理念、青少年教育方法和優(yōu)秀的德育教育案例；促進(jìn)了學(xué)生自覺傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)家庭文化、積極踐行社會主義核心價值觀，為促進(jìn)構(gòu)建和諧家庭、和諧校園、和諧社會發(fā)揮了積極的作用。
會上大家交流了項目開展有待進(jìn)一步完善的建議。項目開展過程中發(fā)現(xiàn)，學(xué)校和家庭教育習(xí)慣于應(yīng)試教育，部分家長仍然對青少年心靈教育的關(guān)注不夠，對家訓(xùn)家規(guī)和家風(fēng)文化在家教中的作用發(fā)揮不夠重視，“國學(xué)治家”項目的推進(jìn)還需進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。同時教師需要進(jìn)一步把家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)與青少年思想品德以及心理健康教育有機(jī)融合貫通。此外，太湖書院需要進(jìn)一步探索優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，創(chuàng)新性地融合心理學(xué)等現(xiàn)代學(xué)科，豐富國學(xué)治家課程內(nèi)容，打造品牌課程，促進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育在學(xué)校和家庭中更加有效普及和推廣。“國學(xué)治家”進(jìn)校園的總結(jié)交流會在對未來滿懷信心和充滿期待的氛圍中圓滿結(jié)束。
專家們還一同參觀了太湖書院文博館、名家藏書館、非遺古建館、允中藝術(shù)館和被譽(yù)為“天堂蘇州·百園之城”的太湖書院易園。
